© AcanskiS RTV
Vaše svakodnevno informisanje
© AcanskiS RTV
Škola je uspela da bogati mozaik pretvori u harmoničnu zajednicu, uspešno prevazilazeći jezičke barijere i kulturne razlike. Direktorka škole, Miljana Pavličić Dragić, ističe da je kolektiv bio spreman za ovaj izazov, fokusirajući se na to da se deci obezbedi najbolje moguće obrazovanje. Prema njenim rečima, deca, bez obzira na jezičku barijeru, nemaju problem sa uključivanjem. Kako bi se novim učenicima olakšalo praćenje nastave, organizovani su svakodnevni časovi srpskog jezika koje drže učiteljice iz produženog boravka u saradnji sa školskim pedagogom.
Reakcije roditelja, kako domaće tako i strane dece, su izuzetno pozitivne. Ulazak novih jezika i kultura doneo je zadovoljstvo i sreću obema stranama, a kolektiv se potrudio da i deci i roditeljima maksimalno olakša proces prilagođavanja.
Profesorka istorije, Teodora Oparnica, opisuje rad sa decom iz inostranstva kao veoma zanimljiv. Ona naglašava da veliku pomoć pružaju drugari iz razreda, koji se trude da prevode i pomažu novim učenicima, a čak i sami uče njihove jezike.
Zadovoljstvo dele i sami učenici. Klim Goljakov iz Rusije kaže da ima drugare i da su oni, kao i nastavnici, dobri, dodajući da školu u Somboru voli više od one u Rusiji. Učenica Eli Lin iz Kine takođe potvrđuje da joj je u školi lepo.
Ova škola sa više od 20 učenika iz različitih krajeva sveta pokazala je spremnost za multikulturalnost, a očekuje se da će ih u budućnosti biti još više.