Odštampajte ovu stranicu
Izložba o Mihailu Petroviću Alasu na Pedagoškom fakultetu u Somboru

* U holu Pedagoškog fakultetu u Somboru druge majske srede, 8. maja, otvorena je izložba pod nazivom "Mihailo Petrović Alas: rodonačelnik srpske matematičke škole", koju je povodom 150 godina od njegovog rođenja priredila Srpska akademija nauka i umetnosti

Izložba prati privatni život, naučni, prosvetni i književni rad Mihaila Petrovića Alasa (1868-1943), našeg velikog naučnika, čuvenog ribara, književnika, filozofa, muzičara, svetskog putnika i putopisca. Izložbu je otvorio dr Vojislav Andrić, predsednik Društva matematičara Srbije.

Na samom početku prisutne je pozdravio dekan prof. dr Željko Vučković, koji je naglasio da će i ove godine na somborskom Pedagoškom fakultetu prva godina studija biti besplatna. Govoreći o izložbi, on je rekao da je posvećena jednom od najslavnijih matematičara i najznačajnijih naučnika u našoj istoriji.

Dr Vojislav Andrić je napomenuo da je ova izložba organizovana u sklopu programa kojim Društvo matematičara Srbije obeležava nacionalnu manifestaciju pod nazivom „Maj mesec matematike“. On je održao kraće predavanje o životu i radu Mihaila Petrovića Alasa, istaknuvši činjenicu da je bio svestrana ličnost, jer se bavio matematikom, fizikom, hemijom, svirao je violinu, učestvovao u šest međunarodnih naučnih ekspedicija i napisao nekoliko putopisnih romana.

Takođe, u impozantnoj karijeri Mika Alas je objavio oko 300 naučnih radova iz matematike i oko 400 radova iz drugih oblasti. Dr Andrić je napomenuo da je ovaj istaknuti naučnik sa 26 godina doktorirao matematiku na Sorboni i počeo da radi kao redovni profesor na Velikoj školi u Beogradu, a član Srpske kraljevske akademije, današnje SANU postao je kada je imao 31. godinu.

Mihailo Petrović Alas  je ostavio veliki trag u nauci i kulturi, a nama ostaje da širimo ideje koje je on zastupao, zaključio je dr Vojislav Andrić.

Izložba će biti otvorena do 28. maja.

Medijska pratnja: Novi Radio Sombor

Pročitano 664 puta
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…